选择题 共15道
判断题 共10道
编程题 共2道
在C++中，下列不可做变量的是( )。
C++表达式 3 - 3 * 3 / 5 的值是( )。
在C++中，假设N为正整数，则表达式 cout << (N % 3 + N % 7) 可能输出的最大值是( )。
C++语句 printf("5%%2={%d}\n",5 % 2) 执行后的输出是( )。
对整型变量i，执行C++语句 cin >> i, cout << i 时如果输入 5+2 ，下述说法正确的是（ ）。
下面C++代码执行后的输出是（ ）。
表达式 9/4 - 6 % (6 - 2) * 10 的值是( )。
下面C++代码执行时输入10后，正确的输出是（ ）。
下面C++代码执行后输出是（ ）。
下面C++代码用于判断N是否为质数（只能被1和它本身整除的正整数）。程序执行后，下面有关描述正确的是（ ）。
下面的C++代码用于求1~N之间所有奇数之和，其中N为正整数，如果N为奇数，则求和时包括N。有关描述错误的是（ ）。
如果一个整数N能够表示为 X*X 的形式，那么它就是一个完全平方数，下面C++代码用于完成判断N是否为一个完全平方数，在横线处应填入的代码是（ ）。
执行下面C++代码后输出的cnt的值是（ ）。
小杨父母带他到某培训机构给他报名参加CCF组织的GESP认证考试的第1级，那他可以选择的认证语言有几种？（ ）
ENIAC于1946年投入运行，是世界上第一台真正意义上的计算机，它的主要部件都是（ ）组成的。
在C++代码中变量 X 被赋值为16.44，则 cout << X / 10 执行后输出的一定是 1 。( )
C++的整型变量 N 被赋值为10，则语句 cout << N / 4 << "->" << N % 4 << "->" << N / 4.0 执行后输出是 2->2->2.0 。 ( )
定义C++的 float 型变量 N ，则语句 cin >> N; cout << int(float(N)) 可以输入正负整数和浮点数，并将其转换为整数后输出。（ ）
C++的整型 N 被赋值为5，语句 printf("%d*2",N) 执行后将输出 10 。（ ）
在C++中， break 语句用于终止当前层次的循环，循环可以是 for 循环，也可以是 while 循环。（ ）
在C++， continue 语句通常与 if 语句配合使用。（ ）
在C++代码中，不可以将变量命名为 printf ，因为 printf 是C++语言的关键字。（ ）
在C++中有整型变量N，则表达式 N += 8/4//2 相当于 N += 8/(4/2) 。（ ）
C++中定义变量 int N ，则表达式 (!!N) 的值也是 N 的值。 ( )
GESP测试是对认证者的编程能力进行等级认证，同一级别的能力基本上与编程语言无关。（ ）
休息时间
题面描述
小杨计划在某个时刻开始学习，并决定在学习 秒后开始休息。
小杨想知道自己开始休息的时刻是多少。
输入格式
前三行每行包含一个整数，分别表示小杨开始学习时刻的时 h、分 m、秒s （ h，m ，s 的值符合1≤h≤12，0≤m≤59，0≤s≤59）。
第四行包含一个整数 k，表示小杨学习的总秒数（注：k 的值符合1 ≤k≤3600）。
输出格式
输出一行，包含三个整数，分别表示小杨开始休息时刻的时、分、秒。
样例1
样例解释
小杨在时刻 12:59:59 开始学习，学习 秒后开始休息，即在 13:0:9 时刻开始休息。
数据范围
对于全部数据，保证有1≤h≤12,0≤m≤59，0≤s≤59，1≤k≤3600。
立方数
小杨有一个正整数n ，他想知道n 是否是一个立方数。
一个正整数 n是立方数当且仅当存在一个正整数 x满足 。
第一行包含一个正整数 n。
如果正整数 n是一个立方数，输出 Yes，否则输出 No。
样例2
对于样例1，存在正整数 使得 8=2×2×2，因此 8为立方数。
对于样例2，不存在满足条件的正整数，因此9 不为立方数。
对于全部数据，保证有 1≤ n ≤1000。